Competențe digitale
Pedagogie digitală (Experimentul Ariadna)
Pedagogia digitală este un domeniu emergent de cercetare care are potențialul de a revoluționa educația. Este o formă de predare și învățare care combină instrumente digitale, cum ar fi computere, tablete, dispozitive mobile și alte tehnologii cu metode tradiționale de instruire. Pedagogia digitală poate oferi elevilor feedback în timp real cu privire la progresul lor,…
Departamentul pentru Formarea Profesorilor a UB oferă cursuri online gratuite pentru profesori
Universitatea din București, prin Departamentul pentru Formarea Profesorilor din cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației oferă gratuit cadrelor didactice din învățământul preuniversitar cursul online intitulat „Proiectarea și desfășurarea activităților de învățare cu suport digital”. Realizat după modelul platformelor MOOC (massive open online courses), cursul este dedicat dezvoltării profesionale continue a cadrelor didactice din învățământul…
Competențele digitale ale cadrelor didactice din învățământul preuniversitar – DigCompEdu
În această pagină este reprodusă lista completă a competențelor digitale ale cadrelor didactice din învățământul preuniversitar, prevăzute în Cadrul european pentru competențele digitale ale cadrelor didactice – DigCompEdu (https://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/handle/JRC107466), integrate în legislația românească prin Ordinul ministrului educației 4150/ 29 iunie 2022 pentru aprobarea cadrului de competențe digitale al profesionistului din educație. Cele șase arii DigCompEdu…
Competențele digitale ale cadrelor didactice din învățământul superior
În această pagină este reprodusă lista completă a competențelor digitale ale cadrelor didactice din învățământul superior, prevăzute în Cadrul european pentru competențele digitale ale cadrelor didactice – DigCompEdu (https://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/handle/JRC107466), integrate în legislația românească prin Ordinul ministrului educației 4150/ 29 iunie 2022 pentru aprobarea cadrului de competențe digitale al profesionistului din educație. Cele șase arii DigCompEdu…
Curs pentru cadre didactice: Utilizarea critică a instrumentelor digitale în educație
În perioada 4-6 iulie 2022, în cooperare cu Asociația Unicollaboration a Universității din Leon din Spania, Universitatea din București organizează un curs de formare de formator. Inițiativa are loc în cadrul proiectului PENSA – Erasmus+ 2020-1-FR01-KA226-HE-095142, al cărui director este prof. univ. dr. habil. Sonia Berbinski, cadru didactic la Facultatea de Limbi și Literaturi Străine a UB. PENSA –…
Platforma iTeach, avangarda dezvoltării profesionale a cadrelor didactice
La adresa iTeach.ro este acum disponibilă o platformă online de comunicare şi colaborare pentru cadrele didactice din învăţământul preuniversitar, o reţea socio-profesională care integrează cele mai moderne instrumente web dedicate colaborării, schimbului de idei, formării continue şi informării. Platforma iTeach integrează metode şi instrumente avansate pentru dezvoltarea profesională a cadrelor didactice: o comunitate profesională a…
Modalități de utilizare a TIC pentru evaluarea studenților
Tehnologiile moderne oferă câteva oportunităţi pentru evaluarea performanţei în învăţare. Există nenumărate proiecte la nivel european care vizează utilizarea noilor tehnologii în învăţământul superior, iar câteva dintre acestea vizează şi îmbunătăţirea sau eficientizarea practicilor de evaluare a studenţilor. Întotdeauna trebuie pus în balanţă ceea ce este posibil şi este facilitat prin tehnologie, pe de o…
În Romania, 7 profesori din 10 preferă ajutorul calculatorului
Marţi, 24 iunie, în cadrul unui eveniment desfăşurat în aula Facultăţii de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea din Bucureşti, au fost făcute publice rezultatele cercetării evaluative asupra implementării Programului SEI (Sistem Educaţional Informatizat), cercetare desfăşurată în perioada august 2007 – mai 2008 de către Universitatea din Bucureşti, în colaborare cu Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei,…
Importanța tehnologiilor digitale în formarea cadrelor didactice
Sistemul românesc de formare a cadrelor didactice este în plină restructurare. Conţinând argumente atât pentru continuitate cât şi pentru înnoire, modelele propuse pentru formarea iniţială şi continuă sunt rezultate ale echilibrărilor constructive între tradiţie, cererea socială şi nevoia de armonizare la nivel european. În acest context favorabil modernizării, formarea cadrelor didactice în ce priveşte utilizarea…
Academia Online
Academia Online este o platformă de elearning dezvoltată în colaborare de către InsideMedia, Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei şi Asociaţia pentru Excelenţă în Carieră. În ultimii patru ani, cursurile gratuite ale Academiei Online, disponibile la adresa www.academiaonline.ro, au constituit pentru mai mult de 40.000 de cursanţi online o experienţă fascinantă de formare prin Internet… ideea…